第36课 遵法纪 守规则-教学设计

一、课程基本信息

课程主题：遵法纪 守规则——做知规矩、守底线、负责任的好少年

课时：1课时

类型：法治教育、规则意识、行为规范德育课

二、设计理念

以法治教育、规则教育、行为养成教育为依据，立足初中生规则意识薄弱、自控力不足特点，通过热点案例、情境辨析、规则解读、行为训练，引导学生理解“自由以规则为边界”，树立规则敬畏之心。

三、教学目标

理解规则意义；自觉遵守纪律法律；树立敬畏规则、守法守纪观念。

四、教学重难点

重点：遵守规则、自律慎独。

难点：理解自由与规则的关系。

五、教学过程

热点导入、规则意义、自由与规则关系、守纪做法、承诺践行。

六、板书设计

遵法纪 守规则
规则保障自由 → 自律遵守规则 → 守法维护秩序

七、作业布置

找出校园3条最重要规则并承诺遵守。

八、教学反思

本课说理透彻、案例典型，能有效帮助学生树立规则意识与法治观念。