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第29课 尊重师者 共筑成长-教学设计

发布时间:2026-05-06 11:23

一、课程基本信息

课程名称:尊重师者 共筑成长——走好师生相处之路
课时:45分钟
课程类型:师生关系教育

二、教学目标

知识目标:了解教师职业使命,知道老师风格不同。

能力目标:接纳尊重不同风格老师,学会沟通。

情感目标:感恩师恩,尊师重教。

三、教学重难点

重点:理解职业,尊重风格差异。
难点:主动沟通化解矛盾。

四、教学过程

(一)导入:歌声里的师恩(5分钟)

备课、讲课、批改、辅导、深夜加班。

(二)教师职业使命(12分钟)

教书育人,四有老师:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。

(三)为什么老师风格不同(12分钟)

年龄、性格、学识、阅历不同,风格不同但初心相同。
做法:承认差异、接纳、尊重、适应。

(四)师生相处四要四不要(10分钟)

要尊重礼貌、认真听课、主动沟通、虚心接受;不顶撞、不分心、不冷战、不固执。

(五)总结:尊师重教共成长(6分钟)

师者如灯,照亮前路;师者如雨,滋润心灵。

六、板书设计

尊重师者 共筑成长
认识职业 → 尊重差异 → 友好沟通 → 和谐相处
尊师重教 感恩成长

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