第24课 主动学习 点亮人生-教学设计

一、课程基本信息

课程名称：主动学习 点亮人生——做学习的主人
课时：45分钟
课程类型：学习成长教育

二、教学目标

知识目标：理解学习是成长途径，知道主动学习意义。

能力目标：掌握科学学习方法，提高效率。

情感目标：激发内驱力，从“要我学”变“我要学”。

三、教学重难点

重点：理解主动学习，掌握有效方法。
难点：长期坚持自觉行动。

四、教学过程

（一）导入：你是学习主人吗（5分钟）

为谁学？被动还是主动？

（二）为什么主动学习（12分钟）

主动学习：快乐、高效、自信；被动学习：痛苦、低效、放弃。

（三）主动学习五步法（12分钟）

目标、预习、专注、复习、反思。

（四）情景辨析：学习中的对错（10分钟）

抄作业、上课分心、遇难题放弃、合理安排时间。

（五）总结：学习点亮未来（6分钟）

今日学习是明日底气。

六、板书设计

主动学习 点亮人生
目标 → 预习 → 专注 → 复习 → 反思
做学习的主人