一、课前准备
PPT：碳排放数据、低碳妙招、计算公式。
板书：
低碳生活
节电、节水、绿色出行、光盘、减塑
计算公式：电×0.785 水×0.91
每人一张计算草稿纸。
二、逐分钟上课流程
0-5分钟【数据冲击导入】
教师原话：
“每个人每天大约排碳25公斤。你的每一度电、每一滴水、每一顿饭，都在影响地球。今天我们学：怎么轻松做到低碳生活。”
5-13分钟【碳排放来源】
教师原话：
“用电、用水、开车、吃饭、用一次性用品，都会产生碳排放。低碳不是苦日子，是更文明、更健康、更省钱的生活方式。”
13-25分钟【低碳妙招：每条带动作】
教师带做：
节电：随手拔插头（全班做动作）
节水：关紧水龙头（动作）
绿色出行：步行/骑车/公交（举手选择）
光盘：不剩菜（握拳）
减塑：自带水杯、环保袋（动作）
教师口令：
“最简单低碳五件套：随手关、分类放、少点外卖、多走路、重复用。”
25-37分钟【计算碳排放量】
教师指令：
“用你家上个月用电、用水，直接代入公式。算完小组内比一比：谁最低碳？哪个习惯最费碳？”
教师只做两件事：念公式、帮学生按计算器。
37-45分钟【总结+家庭公约】
教师原话：
“一个人坚持一天不算什么，一家人坚持一年，就是保护地球。”
作业：制定《家庭低碳新规范》。
三、课堂控场
学生说“我家有钱，不在乎电费”：
教师固定回答：“低碳不是省钱，是责任，是文明。”
扫一扫在手机上阅读本文章